Fernanda Moraes D’Olivo

Português/Literatura e Letras Português/Inglês e da pós-graduação de Língua Portuguesa da Fundação Técnico-Educacional Souza Marques desde 2015. Atua também, como coordenadora, do projeto Parquinho, que se constitui como um dos projetos que fazer parte do NAPEC (Núcleo de Apoio a Projetos Educacionais e Culturais) do IFF/Fiocruz, que visa olhar para a criança de forma individualizada, dando ênfase na importância do brincar para a constituição do sujeito. Pós-doutora em Ciências da Linguagem pelas Universidade Federal Fluminense (2018/2019). Mestre, doutora e graduada em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas/UNICAMP. Foi cuidadora no Centro de Convivência de Linguagens – CCazinho/IEL/UNICAMP –, nos anos de 2007 a 2012, realizando acompanhamento longitudinal de crianças e adolescentes que apresentavam dificuldades no aprendizado de leitura e escrita. Seus trabalhos de pesquisa atuais se centram na área de Análise de Discurso de perspectiva materialista.